Unión Profesional organiza una nueva sesión de Escuela de Comunicación UP, el espacio de encuentro dedicado a la comunidad de responsables de comunicación de Unión Profesional, y lo hace en esta ocasión de la mano del proyecto Ciencia de la Comunicación Científica, de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT).
La formación, que tendrá lugar el miércoles, 18 de noviembre, en horario de 11 a 13h., se centra en introducir la Comunicación Social de la Ciencia (CSC) desde la perspectiva de las organizaciones profesionales y sus equipos de comunicación.
A partir de la evidencia disponible sobre comunicación científica, percepción social de la ciencia, confianza y desinformación, se abordará el papel que pueden desempeñar los gabinetes de comunicación de los Consejos Generales y Colegios Profesionales como intermediarios entre el conocimiento experto y la sociedad.
En esta línea, se presentarán herramientas y recursos impulsados por FECYT para apoyar una comunicación eficaz, ética y profesional informada por la evidencia.
La formación está orientada a los responsables y profesionales de los gabinetes de comunicación de los Consejos Generales y Colegios Profesionales, miembros de Unión Profesional, así como a cargos interesados en fortalecer la comunicación social de la ciencia dentro de sus organizaciones colegiales.
La sesión combinará exposición de contenidos, con dinámicas prácticas y breves espacios de reflexión sobre los retos de comunicación que afrontan Consejos y Colegios en el contexto actual.
El lugar será el Consejo General de Colegios de Médicos (Plaza de las Cortes, 11 – Madrid).
FUNDAMENTOS, ESTUDIOS Y RECURSOS
Entre las competencias a adquirir por los profesionales que acudan, se encuentran las siguientes:
- Comprender los fundamentos de la Comunicación Social de la Ciencia (CSC) y distinguir sus principales objetivos, modelos y enfoques.
- Analizar los desafíos del ecosistema comunicativo actual, incluyendo fenómenos como la desinformación, la polarización o la pérdida de confianza institucional, y su impacto en la comunicación de contenidos científicos.
- Conocer los principales resultados de los estudios sobre percepción social de la ciencia y comprender su utilidad para la comunicación de contenidos basados en la evidencia.
- Reconocer el papel de los Consejos Generales y Colegios Profesionales como intermediarios entre el conocimiento experto y la sociedad, identificando responsabilidades, oportunidades y buenas prácticas para actuar como fuentes expertas confiables en el espacio público.
- Conocer los recursos, redes y herramientas de apoyo a la comunicación científica impulsadas por FECYT.
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